Las
10 Mejores Webs Con Recursos Educativos Para Estudiantes, Padres
Y Profesores.
Nos habla de que el Internet tiene muchas páginas web que albergan
un tesoro para la comunidad educativa preuniversitaria, Webs con multitud de
recursos para ampliar conocimientos adquiridos en clase, material docente y
pistas para los profesores; ejercicios, resúmenes, juegos, material multimedia
y monografías que pueden ayudar a ampliar y practicar lo aprendido en clase,
además de ser perfectas para repasar durante el verano.
A Continuación Una Lista Con 10 Páginas Con Recursos Educativos Más
Útiles:
1 - Instituto de Tecnologías Educativas – Creada por el Ministerio de Educación, en esta
web encontrarás secciones útiles para toda la comunidad educativa, sobre todo
las que contienen recursos de interés para los profesores, padres y
estudiantes. Además, albergan enlaces a otras páginas con recursos educativos.
Ayuda a los padres de familia a ser más sabedores del conocimiento de sus hijos
apoyándolos a obtener este.
Yo la recomendaría por que es una página que proporciona
información verídica útil para un trabajo de clase y sobre todo en apoyo a la
educación de los niños. Me ayudaría al dar una clase con mis alumnos al no
perder el control del grupo, llamar la atención de los alumnos para que tengan
un aprendizaje apto y no rutinario y aburrido.
2 - Profes.net
– Web puesta en marcha por la editorial SM, con recursos y material didáctico
para todos los cursos de primaria, secundaria y bachillerato. Las actividades
están clasificadas por curso y asignatura y, aunque está pensada para docentes,
padres y escolares pueden acceder a muchas secciones.
No la recomiendo
por que es muy poca la información que proporciona, razón por la cual no es de
entera confianza y por lo tanto no brinda un trabajo digno de presentarse.
3 - Intérnenos – Portal educativo para los más pequeños, con
juegos, actividades educativas, información útil para padres y profesores e
incluso un foro para que los padres y educadores compartan experiencias.
La recomendaría
para los padres e hijos ya que brinda la oportunidad de tener un aprendizaje,
dan a conocer los padres sus experiencias ya que les ha sido útil en las
actividades de sus hijos al apoyarlos en sus tareas, dinámicas de aprendizaje,
sin ser egoístas al compartir las gratas experiencias de un gran apoyo de este
portal y que les da un buen resultado.
Como docente me brinda la oportunidad de innovar las clases que se dan y
haciendo que el niño sea más dinámico y tenga un mejor aprendizaje.
4 - Mi clase – Blog de una maestra de primaria de Tarazona, con
todo tipo de recursos, actividades para alumnos de primaria, clasificados por
cursos y asignatura. Su contenido resulta de gran utilidad para utilizar en
clase, también para que los padres ayuden a sus hijos a reforzar sus
conocimientos.
Esta página se
da a conocer con la finalidad de que los padres de familia apoyen a sus hijos a
tener un aprendizaje apto con ayuda de este blog de una maestra que busca el
mayor apoyo hacia los niños de educación primaria, ayuda también a la maestra
al proporcionarles a sus alumnos una clase mas
dinámica obteniendo en los niños un aprendizaje mas avanzado. Me ayuda
en mucho para hacer de una clase común a una dinámica ya que brinda material de
apoyo para el docente para con sus alumnos, haciendo de una planeación común a
una que de buenos resultados al alumno y así proporcionar satisfacción a los
padres de que sus hijos aprenden bien, esto con el apoyo de paginas que son
educativas y ven por el bien de padres preocupados por la educación de sus
hijos, maestros que planean mal y de alumnos aburridos de una clase
tradicionalista, pasando a una clase alientadora.
5 - Chicomanía
– Portal con recursos educativos y juegos para niños de primaria. Cuenta con un
área específica para padres, con artículos y consejos útiles para la educación
infantil.
Es una pagina
que su finalidad es apoyar a los padres de familia a entender a sus hijos a
tener mas contacto con ellos, ayudándolos al realizar una tarea, les da
consejos para no caer en el mismo error de muchos padres que no le brindan la
atención necesaria a sus hijos y haciendo que estos no obtengan una calificación
buena para su fortalecimiento como alumnos. Para mi como maestra me ayudaría al
realizar mis clases mas dinámicas con juegos, relacionándome con mis alumnos
como una segunda madre y no ver en mi a la simple educadora, me brinda
oportunidades de apoyo en el aula para con mis alumnos ya que da muchos tipos
de apoyo al alumno para que este tenga una buena calificación, apoyándonos
todos; los padres de familia, hijos e incluso yo como la maestra de grupo.
6 - Educared
– Portal educativo de la Fundación Telefónica, cuenta con material diverso de
gran ayuda para padres y educadores. En su web puedes encontrar enlaces a
cursos, recursos educativos, actividades extraescolares, foros para padres y
educadores, buscadores de páginas y programas educativos, etc.
No la recomiendo
por que no brinda las oportunidades de aprendizaje para los alumnos, tarda
mucho la página en cargar y no se sabe si es verídica, no proporciona
información clara y precisa, el autor no firma y así no puede existir la
certeza si es buena, no se debe usar por que mas que ayudar perjudicaría el
utilizarla por que no es de gran ayuda para la educación.
7 -Maestroteca-
Una página con una ingente cantidad de enlaces a páginas con recursos
educativos para el profesorado de primaria, Secundaria y Bachillerato, que
también puede utilizarse por alumnos y profesores para ampliar conocimientos.
Esta si la
recomiendo por que nos da la facilidad de tener enlaces, brindando información
mas clara y precisa, ampliando conocimientos de alumnos y maestros con una
información que si es verídica.
Como maestra
ayuda a proporcionarle al alumno las herramientas de aprendizaje en el cual no
solo aprende el niño sino ambos por que al enseñarle al alumno se esta
adquiriendo día a día un aprendizaje mas amplio para los dos.
8 - GenMagic
– Web repleta de actividades educativas en Flash para escolares de infantil y
primaria. Además, podrás encontrar información sobre el proyecto GenMagic, una
de cuyas finalidades es potenciar el uso de las nuevas tecnologías en las
aulas.
Esta nos brinda
la oportunidad de innovar en el aula el aprendizaje de los alumnos, dándoles a
conocer la nueva oportunidad de aprender con la tecnología y que les ayudara en
el futuro para el fortalecimiento de sus capacidades, dándoles a conocer que
pueden hacer mucho por ellos mismos, sin estarse limitando en su propio
aprendizaje, el maestro es el punto clave el guiara al niño y este avanzara de
acuerdo a sus capacidades y del interés que se tenga de aprender algo, ya que
de lo contrario si este no pone de su parte no aprenderá nada.
9 - Profesor
en Línea – Portal
educativo chileno, con todo tipo de actividades para estudiantes, padres y
profesores. Sus contenidos abarcan desde la educación primaria hasta la
secundaria.
Esta yo no la
recomiendo por que a pesar de que muchos han tenido buenos resultados, no
existe la certeza de que el aprendizaje recibido es apto, pues incluso para
alumnos que se tienen en el aula no aprenden bien menos para quienes lo hacen
solo por línea.
10 - Wiki saber – Portal web fruto de la colaboración entre Intel
y la fundación Germán Sánchez Rupérez.
Contiene todo tipo de recursos educativos para todos los niveles de la
enseñanza obligatoria en España, así como secciones con artículos de
información de interés para la comunidad educativa. Resulta especialmente
interesante su área “buenas prácticas”, con casos prácticos de éxito sobre el
uso de las nuevas tecnologías en las aulas.
No la recomiendo por que se han aplicado muchas
maneras de educar de países y no dan resultados, además la página no
proporciona información verídica que de las facilidades de aprendizaje para los
alumnos.
EDUTECA- Tecnologías De La Información Y
Comunicaciones Para Enseñanza Básica Y Media.
EVALUACIÓN CRÍTICA DE UNA PÁGINA WEB
NIVEL DE ENSEÑANZA DE PRIMARIA (K-5)
Http:
discoveryschool.com/schrockquide/evalelem.html
Con la llegada
de la red de redes como se conoce a internet y la enorme cantidad de
información que esta contiene, es necesario que los estudiantes aprendan a
evaluar en forma critica una página de internet en cuanto a la autenticidad,
aplicabilidad, autoría, parcialidad y utilización. La habilidad para evaluar la
información en forma crítica es una habilidad importante en esta era de la
información.
La presente es
una serie de encuestas de evaluación, diseñada para cada uno de los niveles
escolares: primaria, educación media y educación secundaria, que le ayudaran a
que sus estudiantes inicien este proceso. Siéntase libre de utilizarlas y le
agradecería sus comentarios sobre las fortalezas y debilidades que les
encuentre.
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¿Cuál es su apariencia?
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Si
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No
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¿La pagina toma mucho tiempo en cargar?
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¿La página contiene imágenes grandes?
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¿La ortografía de la página es correcta?
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¿La página incluye el nombre del autor y su dirección electrónica?
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¿ contiene la pagina una imagen para elegir los enlaces?(mapa de
imágenes)
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¿ la pagina contiene información en columnas? (tablas)
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Si usted va a otra página, ¿existe una forma de regresar a la primera
página?
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¿Existe una fecha que le indique cuando fue elaborada la página?
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¿Tiene fotografías?
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Si es así, ¿estas fotografías parecen reales?
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¿Tiene sonidos?
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Si es así, ¿estos sonidos parecen reales?
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¿Que aprendió?
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¿El titulo de la página le dice de qué se trata?
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¿Existe una introducción en la página que le indique lo que incluye?
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¿Los datos de la pagina corresponden a lo que usted esta buscando?
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¿Habría encontrado más información en la enciclopedia?
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¿Habría sido mejor la información de la enciclopedia?
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¿El autor de la pagina dice algunas cosas con las cuales usted no este
de acuerdo?
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¿Incluye el autor de la pagina información que usted sabe que no es
correcta?
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¿Hay imágenes?
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Si es asi, ¿estas imágenes y fotografías de la página le ayudan a
aprender?
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ü
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Eduteca ----
tecnologías de información y
comunicaciones para enseñanza básica y media.
EVALUACION DE UNA PÁGINA WEB
NIVEL DE ENSEÑANZA MEDIA (6-8)
Http:// discoveryschool.com/schrockquide/evalmidd.html
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Primera parte: mirando y utilizando la página.
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¿La pagina toma mucho tiempo
en cargar?
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¿La página tiene imágenes?
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·
Si es de ser así, ¿estas imágenes de la página son útiles?
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¿Cada sección de la página
contiene un titulo?
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¿El (la) autor(a) firmo con
su nombre verdadero?
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El (la) autor(a) suministro
su dirección electrónica?
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Existe una fecha en la
página que le indique cuando fue actualizada por última vez?
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Existe un mapa de imágenes
(cuadro grande con enlaces) en la página?
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Existe una tabla (columnas
de texto) en la pagina? ( verifique el código de la fuente)
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·
Si es así, ¿la tabla puede leerse con su navegador?
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Si usted va a otra pagina
del sitio, puede regresar a la pagina principal?
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La pagina tiene fotografías?
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Si es así, esta seguro que las fotografías no han sido cambiadas por
el autor?
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·
Si no esta
seguro, aceptaría esas fotografías como autenticas?
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Segunda parte: ¿que hay en la pagina y quien lo coloco ahí?
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El titulo de la pagina le
indica de que se trata?
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Existe un párrafo en la
pagina que explique de que se trata?
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La información que tiene la
pagina es útil para su proyecto?
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Si no lo es, que puede hacer a continuación?
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Habría obtenido mas
información de una enciclopedia?
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La información en la pagina
esta actualizada?
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La información actualizada
hace alguna diferencia en su proyecto?
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La pagina le conduce a otra
buena información (enlaces)?
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El autor presenta alguna
información con la cual usted no este de acuerdo?
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El autor de la pagina
presenta alguna información que usted cree esta equivocada?
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Parte de la información
contradice información que usted ha encontrado en otro sitio?
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El autor utiliza palabras
absolutas (eje:”siempre” o “nunca”)?
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El autor utiliza palabras
superlativas (como “el mejor” o “el peor”)?
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El autor habla de si mismo?
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Usted siente que el autor
tiene conocimiento sobre el tema?
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Se siente
seguro de que la información es verídica?
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ü
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Eduteca ---- tecnologías de información y comunicaciones para
enseñanza básica y media.
EVALUACION DE UNA PÁGINA WEB
NIVEL DE ENSEÑANZA MEDIA (6-8)
Http://
discoveryschool.com/schrockquide/evalmidd.html
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Aspectos técnicos y visuales de la página de internet
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¿Toma la pagina mucho tiempo en cargar?
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¿Tiene imágenes la página?
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Si es así, ¿estas imágenes agregan valor a la página?
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¿La ortografía es correcta en la página?
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¿La página contiene títulos y subtítulos?
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Si es así, ¿son útiles?
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¿Esta la pagina firmada por el autor?
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¿La página incluye la dirección electrónica
del autor?
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¿Existe la fecha de la última actualización?
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Si es así, ¿la fecha esta actualizada?
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¿El formato es estándar y puede ser leído por
su navegador?
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¿Existe un mapa de imágenes (grafico con
hiperlaces sobre los cuales se puede hacer “clic”) en la página?
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¿La pagina contiene un cuadro (tal vez
necesite mirar en la fuente para determinarlo)?
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Si es así, ¿su navegador puede leer el cuadro?
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¿Si usted ha desactivado los gráficos, existe
un texto alternó a las imágenes?
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¿En las páginas de apoyo, existe un enlace
para regresar a la página principal?
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¿Los enlaces son claramente visibles y
explicativos?
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¿Se ha incluido
una grafica o sonido?
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Si es asi, ¿puede estar seguro que no se ha editado la fotografía o
sonido?
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Si no esta seguro, aceptaría la información como valida para su
propósito?
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contenido
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¿El titulo de la página indica el contenido?
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¿El propósito de la página esta indicado en la
página principal?
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¿Cuándo se creo el documento?
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¿La información es útil para su propósito?
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¿Habría sido más fácil conseguir la
información en otro sitio?
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¿Habría sido diferente la información existente en otro sitio?
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Si es así, ¿Por qué? Por que los libros explican con claridad
y le entiende uno mucho más al momento de explicar.
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¿La información le condujo a otras fuentes
útiles?
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¿Se ha incluido una bibliografía o fuentes de
impresión?
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¿La información esta actualizada?
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¿Es importante que la información este
actualizada para su propósito?
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¿La información parece estar sesgada?
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¿La información contradice algo que usted
encontró en otra parte?
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¿La página
tiene cuadros?
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Si es asi, ¿estos complementan el contenido de la página?
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Autoría
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¿Quién creo la pagina?
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¿A que organización pertenece la persona?
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www.eduteka.org - evaluación critica de una página web para
k-5, 6-8 y 9-11.
EDUTEKA-Tecnología De
Información Y Comunicaciones Para Enseñanza Básica Y Media.
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¿El sitio ha sido revisado
por parte de una agencia de revisión en línea?
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El dominio (es decir, edu,
com, gov) de la pagina, ¿condiciona de alguna manera su evaluación del sitio?
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¿Esta seguro que la
información es verídica?
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¿Qué puede hacer para probar
que es verídica? Ingresar el nombre de la página e irme a búsqueda avanzada.
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¿Esta satisfecho por que la
información es útil para su propósito?
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De no serlo, ¿que otra cosa puede hacer? Buscar mas información
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¿Puede conseguir una versión
impresa de la información?
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CRÉDITOS
Las 3 encuestas
fueron diseñadas para cada uno de los niveles escolares (primaria, educación
media, educación secundaria) por kathleen @kathyschrock.net) 1996.
Guía de kathy
schrocck´s para educadores (http:// disco
veryschool.com/schrocsguide/eval.html)
Ver Además:
5 Criterios Para
Evaluarla Paina De La Red
Lista De Verificación
Para Una Página Informativa De La Red.
ESCUELA
NORMAL REGIONAL DE LA MONTAÑA.
LICENCIATURA
EN EDUCACION PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE.
ALUMNA: SOFÍA GUZMÁN ENCARNACIÓN
CURSO: TICS EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
SEMESTRE: II. GRUPO: 202.
ASESOR: CARMEN LEÓN
NOMBRE DEL TRABAJO: PAGINAS WEB EDUCATIVAS SEGURAS.
TLAPA DE COMONFORT, GRO, A
25 DE ABRIL DE 2013
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